el 3/4 de febrero
1. Warm-up, Verb chart
2. Exam review
3. Video novela (intro possessive pronouns pp 174-5, ej 17 & 18)
TAREA: Possessive pronouns p 175 ej 17 & 18 (Quiz. Ej 19 p 175)
el 7/8 de febrero
1. Warm-up: verb chart
2. Exam Review
3. Repaso de la tarea (quiz)
3. Videonovela (Comparaciones pp 176-7)
TAREA: Comparaciones : leer y contestar: Para Comprender, para pensar y hablar
(Quiz: Vocab y contenido pp 176-77)
el 9/10 de febrero
1. Warm-up verb chart
2. Exam review
3. Repaso de la tarea (quiz: Comparaciones, vocabulario y contenido)
4. Intro: repaso de vocabulario y gramatica: 5.1
TAREA: quiz: vocab y gramatica 5.1
el 11 de febrero
1. quiz: 5.1 gr y vocab
TAREA: Vocab 5.2 tarjetas de vocabulario
el 14/15 de febrero
1. warm-up: verb chart
2. intro: vocab 5.2 (ej 20-25)
TAREA: quiz: p. 181 ej 24
el 16/17 de febrero
2. repaso de la tarea (quiz p. 181 ej 24)
3. intro: negative expressions
4. Intro: Costa Rica ( pp 182-3, ej 25-260
TAREA: quiz: p 183 ej 27
el 18 de febrero
Quiz: negative expressions
TAREA:Using p. 185 ex 31 as a model, make a timeline showing when you started doing 5 different activities (this may be fiction) Write 5 questions and 5 answers using the "hace que"construction to ask and answer how long you have been doing each activity. Use object pronouns for at least 2 of the answers ( 10 pts)
****Block 3: also correct your 5.1 quiz
el 22/23 de febrero
sino, pero
el 24/25
Quiz 5.2
letra y sonido
Dictado
TAREA: Read pp 190-1 Answer: p 192 B & C: Write: Parrafo : No Puedo Vivir Sin..... ( tecnologia) typed, double-spaced
el 28/1
Calentamiento - el preterito
Repaso de la tarea
Intro: Segovia
Intro: Vocab 6.1
TAREA: Conjuguemos 6.1 vocab, 80% correct, 5 minute exercise
TAREA:
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